Prévention et gestion des troubles alimentaires de l’enfant

DURÉE

14 heures

PRÉ-REQUIS

  • Aucun

PRIX

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OBJECTIFS

Reconnaître les troubles alimentaires de l’enfant et ajuster sa préparation des repas ainsi que son accompagnement.

PUBLIC

Toute personne, homme ou femme souhaitant obtenir de nouvelles qualifications

DÉLAI D’ACCÈS

Immédiat

ACCESSIBILITÉ

Notre centre de formation a mis en œuvre les mesures nécessaires pour accueillir 

Et adapter les formations pour les personnes en situation de handicap

ÉVALUATION & VALIDATION

Évaluation continue

FACILE ET RAPIDE !

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CONTENU
PÉDAGOGIQUE

  • Les règles de base de l’alimentation et les recommandations officielles en matière d’équilibre alimentaire.
  • La place des émotions et de l’estime de soi dans les comportements alimentaires.
  • Les liens de cause à effet entre alimentation et psychologie.
  • Le sucre et ses impacts sur le développement et le comportement de l’enfant.
  • Les principaux troubles alimentaires : symptômes et facteurs.
  • Les allergies et les intolérances alimentaires.
  • La néophobie alimentaire.
  • Examen Théorique et pratique

Description

Ce module est référencé dans le cadre de la Certification IPERIA par la nomenclature MITAE21. Ce module peut être intégré dans un parcours IPERIA (valorisation des métiers de la famille et du domicile) dans le cadre d’une relation de travail entre un particulier employeur et son salarié.