Contes et histoires à raconter
DURÉE
14 heures
PRÉ-REQUIS
PRIX
Nous contacter
OBJECTIFS
Lire des histoires aux enfants dans un environnement et avec les supports adaptés, et de se servir du livre comme un outil pédagogique facteur du développement de l’enfant et de son imaginaire
PUBLIC
Toute personne, homme ou femme souhaitant obtenir de nouvelles qualifications
DÉLAI D’ACCÈS
Immédiat
ACCESSIBILITÉ
Notre centre de formation a mis en œuvre les mesures nécessaires pour accueillir et adapter les formations pour les personnes en situation de handicap
ÉVALUATION & VALIDATION
Évaluation continue
FACILE ET RAPIDE !
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CONTENU
PÉDAGOGIQUE
- Le rôle du récit et de la manipulation du livre : apports dans le développement global de l’enfant.
- Le rôle des livres dans la prévention des troubles liés au langage.
- La place du plaisir et de l’imaginaire dans la découverte du livre.
- Les différents types de livres et leur utilisation.
- Les principaux auteurs, illustrateurs jeunesse et les thématiques incontournables.
- Les principes de base de la structure d’un conte.
- Expression orale et gestuelle : techniques de base de la lecture à voix haute.
- Les lieux et les personnes-ressources pour l’accès et la découverte du livre.Le livre comme outil de médiation et de lien social
Description
Ce module est référencé dans le cadre de la Certification IPERIA par la nomenclature MICHR2018
